姜烨老师

教学一招之“如何与学生相处?”

尊重学生,满足学生的安全感、爱与归属感以及自尊感。

一、放低自己

试着跟学生成为朋友。课堂中是师生关系,课后是朋友关系,多去融入学生的生活,增加接触。去关心了解他们当前的喜好、顾虑和问题。想学生之所想,做学生之想做。(比如课间问问学生这周有什么趣事,班级里发生了什么,学校作业多不多,和孩子们一起吐槽一下。他们会特别开心老师不只能站在讲台当老师,也能走下来跟他们打成一片)

对孩子要充满尊重,不要总是命令的语气跟学生讲话;教师的语气是平等的、真诚的、喜怒哀乐的表达都是适度的,不要随意训学生。教师的应对风格是幽默的、亲切的,而不是刻板的、僵硬的、教条的。如果我们一味端着自己,高高在上的去怀疑,挖苦,批评,伤害他们的心灵,只会让学生慢慢远离你。

二、喜欢学生

让每个学生都感到你很喜欢他。每个学生都渴望老师的喜欢,但是要老师喜欢每一个学生确实很难,我们可以“做出喜欢他的样子”,可以是一个微笑,一个安慰,一次维护,只要是实际的行为就好。

三、平等待生

学生其实最在意老师的公平。一碗水端平确实很难,但是我们也要尽全力一视同仁,平等对待每一个学生。成绩好的不能偏袒,不能搞特殊,成绩落后的不能忽视,更应亲近特殊学生和自卑学生。